Tegyétek félre állarcaitokat, gyertek elő búvóhelyeitekről belső gyermeketeket gyógyító csoportos foglalkozásra.

A megsebzett belső gyermek összezavarja életünket dühkitöréseivel, túlkapásaival, házassági problémákkal, önbecsülést károsító, fájdalmas kapcsolatokkal. A csoportos munka segít az embereknek feldolgozni feloldatlan gyermekkori bánatait, melyek elhagyatottságból valamilyen visszaélésből erednek, abból, hogy a szülők semmibe vették - annak idején - gyermeki fejlődésének függőségi igényeit.

Tapasztalatom szerint az érzelmi sebek gyógyulásának leghatásosabb módja, ha a gyermekkor fejlődési szakaszait nyomon követjük, és minden szakasz gyógyítására összpontosítunk.

Ha a gyermekkor függőségi igényei nem nyertek kielégítést az adott fejlődési időszakban, valószínű, hogy megsebzett belső gyermekkel növekedünk bele a felnőtt korba.

A foglalkozás menete

Egyenként sorra vesszük a gyermekkor fejlődés szakaszait. Minden szakasznál valaki felolvassa azokat az állításokat, amelyeket hallania kellett volna csecsemő, kisded, óvodás, kisiskolás, és kamasz korában. A csoport tagjai segítik egymást abban, hogy a gyermek fájdalma felszínre kerüljön. Ha valaki meghallja azt az állítást, amelyre gyerekkorában szüksége lett volna, - de nem kapta meg, - többnyire sírni kezd. Ezek a régi, megfagyott bánatok olvadni kezdenek. Ennek mértéke attól függ, hogy hol tart a már korábban megkezdődött gyógyulási folyamatban. Ez a munka tartós, és elindít egy átalakulási folyamatot a lélekben.

A megsebzett gyermek viselkedésmódjához tartozik a dühroham, túlzott udvariasság és engedékenység, a gyerekes hangon való beszéd, a manipulálás vagy duzzogás. A megsebzett belső gyermek alakítja ki hitrendszerünk belső magvát.

Korregresszióval (korábbi életkorba lépéssel) lehetségessé válik a hitvilág magvának közvetlen és gyors átalakítása. Maganyagunk fejlődésünkben-legkorábban kialakult érzésekből, hitekből, emlékekből alakul ki, válaszként gyermekkori környezetünk esetleges feszültségeire. Ez a maganyag primitív, működése nem logikus. Kialakulása egy sérülékeny, kiszolgálhatott és határok nélküli gyermek túlélésének egyetlen módja. Ezután a maganyag szűrővé válik, melyen minden új tapasztalatnak keresztül kell haladnia. Így választ kapunk arra, hogy néhányan miért választják mindig ugyanazt a romboló, vagy romantikus kapcsolatformát, miért nem tanulnak saját előzőekben elkövetett hibáikból.

Hogy kiléphessünk ismétlődő viselkedéseink körforgásából, változnunk kell. Ehhez meg kell változtatnunk maganyagunkat. Freud mérte fel, hogy neurózisaink és jellemhibáink megoldatlan gyermekkori konfliktusokból fakadnak, amelyek egész életünk során ismétlődnek.
Minél többet tudunk arról, hogy veszítettük el spontán csodálkozásunkat és alkotó képességünket annál inkább megtaláljuk a módját, hogy visszakapjuk azokat. Így arra is képessé válhatunk, hogy tegyünk valamit azért, hogy gyermekeinket ne érje ilyen sérülés.

Az ember egy hajdani kín hatására mond oda nem illő dolgokat, cselekszik célszerűtlenül, menekül el nehezen megoldható helyzetekből, és visel el szörnyű érzéseket, melyeknek a jelenhez nincs is semmi köze.

Az önismereti foglakozás menete:

Két hétvégéből áll. Február 25-26 és Március 24-25

Mindkét hétvégén szombat vasárnap: 10-16 óráig.

Az első hétvége tematikája:

csecsemőkor 0-9 hónapos korig,

kisdedkor 9-18 hónapos korig ( felfedező szakasz)

leválási szakasz 18 hónaptól 3 éves korig,

óvódás kor 3-6 éves korig,

A második hétvége tematikája:

óvódás kor 3-6 éves korig,

iskolás kor 3-16 éves korig,

serdülő kor 13-26 éves korig.

A jelentkezés és a részletek megbeszélése mailben vagy telefonon történik. Férfiak, nők jelentkezést egyaránt várjuk.

A beiratkozásnál kézhez kapott hatvan kérdésből álló teszt otthon kerül kidolgozásra. Annak megbeszélésével és közös feldolgozásával kezdjük az első foglalkozást.